CAMINHOS PARA A RE-SIGNIFICAÇÃO DA ESCOLA:
Um passeio pelas vidas de NOSSAS ESCOLAS e pelas escolas de NOSSAS VIDAS

A re-significação da escola ocorre a cada dia e constantemente, sendo assim, um processo contínuo e renovável em si mesmo.
Do ponto de vista do professor, re-significar, parte de si próprio, sem perder a noção de si mesmo, sem se prender a questões ou linhas de raciocínio únicas.

Podíamos escolher diversos caminhos para falar-lhes de RESIGNIFICAR A ESCOLA, e assim o fizemos. Falamos de nossas visões, cada um de seu lugar, depois de um passeio juntos pelas escolas de nossas vidas e pela vida de nossas escolas. Além deste texto, lhes ofereceremos um vídeo com as imagens de nosso caminhar, que será apresentado na aula durante nosso seminário.

Se você está satisfeito com a forma que a escola está, nos acompanhe e reflita... depois conversaremos.
Se você também quer resignificar a escola, venha conosco!
Esta é uma tarefa coletiva, mas que começa dentro de cada um de nós.

 

Grupo:

Adriana Rocha Figueiredo Franco
Andréa de Jesus
Dirce Cléa Malheiros
Fernanda Mariutti Florence
Hilda Maria Aliosi
Janete Schmidt de Camargo Cesar
Luciane Vieira Palma
Marina Helena Pereira Moreira
Silvia Mercedes Pennacchi Poveda
Tatiana Passos Zylberberg
Valter Bastos